El futuro del aprendizaje

El CEO de Babbel, Alemania, Markus Witte, nos habla sobre la plataforma de aprendizaje de idiomas online, Babbel. Destaca que son más de 150 personas trabajando en esta plataforma, tanto expertos en el aprendizaje de idiomas, como en tecnología y producto. La plataforma persigue que las personas hablen un nuevo idioma en la vida, esto es, haciendo hincapié en la comunicación más que en el aprendizaje de vocabulario o reglas gramaticales. Por su lado, el CEO de Future Learn, Reino Unido, Simon Nelson, pone de manifiesto la necesidad cada vez mayor de una educación digital a la vez que considera que la brecha entre el deseo de acceso a la educación y la falta de opciones es cada vez mayor. Afirma que la educación no está ni mucho menos preparada para lo que demanda el futuro. El principal objetivo de Future for learn es transformar el acceso a la educación y cerrar la brecha entre la oferta y la demanda de una educación superior de calidad. Aboga por la idea de que el futuro de la educación debe ser móvil, flexible, social y para toda la vida. El CEO de Openclassrooms, Francia, Pierre Dubuc, nos presenta la plataforma cuya misión es la de hacer que la educación sea accesible a todo el mundo y brindar una educación de calidad. Hace hincapié en lo que le diferencia del resto. Ofrecen sesiones semanales de tutoría individual con profesionales en cada una de las materias y centran sus planes de estudio en torno a las competencias que uno necesita para prosperar en la vida laboral. Durante la mesa redonda, se debaten aspectos como el problema de acreditación de los cursos, la falta de motivación en muchos estudiantes o la diferencia entre las opiniones de los educadores, quienes consideran que sus alumnos están altamente preparados para lo que demanda el mercado laboral, y lo que consideran los recién graduados y las empresas, quienes opinan lo contrario.