Cristina Manzano, directora de esglobal y columnista de El País, presenta algunos de los grandes desafíos a los que se enfrentan las univeridades europeas en el contexto de la pandemia. Edeltraud Hanappi-Egger, rectora de la Universidad de Economía y Negocios de Viena, considera la educación plenamente online como una solución a corto plazo ante estos desafíos, pero no cree que se pueda sustituir de forma online cuestiones como la actividad presencial en el campus y el contacto en persona. Algo con lo que se muestra de acuerdo Martin Paul, rector de la Universidad de Maastricht, quien apuesta para el futuro por un modelo híbrido que una educación online y presencial. Santiago Íñiguez, presidente de IE University, asegura que muchas de las consecuencias de la pandemia se mantendrán en el futuro, en especial el papel de la tecnología, que ayudará en un futuro a innovar hacia la personalización de la educación. Por su parte, Andrea Prencipe, rector de la Universidad Luiss de Roma, considera que cuestiones como la movilidad internacional, detenida en la pandemia por razones sanitarias, se retomarán en el futuro, ya que forman una parte fundamental de la experiencia educativa europea.
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